湖南师范大学虚拟仿真实验教学项目

系统介绍

根据“能实不虚、虚实结合、相互补充”的原则,采用“线上虚拟交互与线下课程教学相结合”的方式,将虚拟仿真技术融入到海外汉语教学中,通过创造近似真实的语言VR情境,使学生能够沉浸在真实的社会场景中提高语言实践能力,使语言学习与情境化的社会实践联系在一起,促进知识内化和问题解决,加强对语言及文化的“理论”与“实践”的双重学习体验,打造语言学习的“虚拟仿真金课”。

系统采用“个人实践任务+多人仿真活动”的双重体系。通过虚拟现实、3D仿真、语音识别、数据库和网络通信等技术,构建高度仿真的社会实践情境和虚拟人物,师生在线交互,实时评价学生实践效果。

 

建设内容

◆ 虚拟仿真场景

结合语言应用的场景,搭建虚拟仿真三维内容,各场景细节与现实内容完全一致,学生可在沉浸式的环境中进行深度语音交互。


四合院虚拟仿真

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医院虚拟仿真

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◆ 多人交互语音识别

结合灵图互动自主研发的语音识别模块,可支持多人同步在线学习,通过模拟医院、四合院等社会实践场景和文化体验场景,让学生在虚拟场景中进行就诊、拜年等仿真活动,增强语言实践能力,深入了解和体验中国文化。


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