灵图互动冲压成型虚拟实训基地响应新版职教标准，以全流程数字化技术构建注塑模具装配与压力机操作两大核心模块。系统复现模具设计-验证-量产全周期，通过虚实映射助力工业实训教学，培养兼具工艺理论与数字化技能的复合型技术人才。
灵图互动紧扣职教改革政策，推出材料热加工虚拟仿真实训解决方案，通过AR认知实训、全流程综合实训、智教空间、VR车间重构四大模块，打造虚实融合的实训体系。系统深度学习758项教学标准，实现教学全流程数字化，助力职教现代化与产业人才培养升级。
灵图互动以虚拟仿真技术构建虚拟实验仿真中心，通过MR混合现实还原铸造全工艺链，集成发泡成型、双模熔炼、真空浇注、智能预发泡四大核心设备，助力模具制造专业数字化转型建设。
冲压成形教学实验包括压力机和模具结构认知、板料冲裁操作、冲裁件尺寸测量和数据整理等内容，为了构建一套具有现实意义的冲压成形虚拟仿真实验平台，根据冲压实验的目的和要求，系统主要由演示模式、操作模式、认知模式、考核模式四个场景模式所组成。
材料成型虚拟仿真实训平台依托虚拟仿真实训工厂各虚拟仿真实训系统，可以满足实际教学过程中对于设备认知、原理认知、课堂演示及随时随地自主学习的需求，达到掌握设备结构、原理和生产工艺的目的。
高分子材料注塑成型虚拟仿真实验教学平台含有成型模具的安装+调试以及模流分析的全过程核心设备，虚拟仿真学习内涵丰富，功能上包括：网上自主理论学习、虚拟仿真操作教学（含常规生产加工虚拟仿真操作、对注塑成型加工试错的操作训练和基于成型工艺优化的操
消失模铸造虚拟仿真实验教学项目构建的主要目的是使用户通过使用该套系统进行消失模铸造实验操作，从而理解掌握消失模铸造技术的特点、设备及整个工艺流程。主要涵盖四个功能模块：演示功能模块、认知功能模块、操作功能模块和考核功能模块。
材料类专业是实践性较强的工程运用型学科,存在无法为学生演示或者难以直接通过实验手段观测的项目，借助虚拟仿真技术，开发虚拟仿真实验教学平台来协助学生完成系统训练，不仅可以提高实验内容的认知度，而且还能提升本专业实验教学的质量。
灵图互动冲压成型虚拟实训基地响应新版职教标准，以全流程数字化技术构建注塑模具装配与压力机操作两大核心模块。系统复现模具设计-验证-量产全周期，通过虚实映射助力工业实训教学，培养兼具工艺理论与数字化技能的复合型技术人才。
灵图互动紧扣职教改革政策，推出材料热加工虚拟仿真实训解决方案，通过AR认知实训、全流程综合实训、智教空间、VR车间重构四大模块，打造虚实融合的实训体系。系统深度学习758项教学标准，实现教学全流程数字化，助力职教现代化与产业人才培养升级。
灵图互动以虚拟仿真技术构建虚拟实验仿真中心，通过MR混合现实还原铸造全工艺链，集成发泡成型、双模熔炼、真空浇注、智能预发泡四大核心设备，助力模具制造专业数字化转型建设。
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材料成型虚拟仿真实训平台依托虚拟仿真实训工厂各虚拟仿真实训系统，可以满足实际教学过程中对于设备认知、原理认知、课堂演示及随时随地自主学习的需求，达到掌握设备结构、原理和生产工艺的目的。
高分子材料注塑成型虚拟仿真实验教学平台含有成型模具的安装+调试以及模流分析的全过程核心设备，虚拟仿真学习内涵丰富，功能上包括：网上自主理论学习、虚拟仿真操作教学（含常规生产加工虚拟仿真操作、对注塑成型加工试错的操作训练和基于成型工艺优化的操
消失模铸造虚拟仿真实验教学项目构建的主要目的是使用户通过使用该套系统进行消失模铸造实验操作，从而理解掌握消失模铸造技术的特点、设备及整个工艺流程。主要涵盖四个功能模块：演示功能模块、认知功能模块、操作功能模块和考核功能模块。
材料类专业是实践性较强的工程运用型学科,存在无法为学生演示或者难以直接通过实验手段观测的项目，借助虚拟仿真技术，开发虚拟仿真实验教学平台来协助学生完成系统训练，不仅可以提高实验内容的认知度，而且还能提升本专业实验教学的质量。
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